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Factores centrales de Acreditación

Para el proceso de acreditación de un programa el CNA ha identificado como factores centrales en el servicio educativo de educación superior:

1. Misión y Proyecto Educativo Institucional
2. Estudiantes
3. Profesores
4. Procesos Académicos
5. Bienestar Institucional
6. Organización, administración y gestión
7. Egresados e Impacto sobre el medio
8. Recursos físicos y financieros

Calidad

• Bitácora de Autoevaluación
• Estructura
• Factores centrales de Acreditación
• Funciones
• Importancia de la Autoevaluación y Acreditación
• Modelo de Autoevaluación
• Programa de Autoevaluación en Tecnar

Eventos Recientes

• Visita de Pares del programa de Salud Ocupacional
• Autoevaluación con fines de acreditación institucional
• Autoevaluación para la renovación de la acreditación de los programas de Tecnología en Sistemas y Técnica Profesional en Computación